A nossa missão educacional é uma proposta flexível de desenvolvimento da pessoa em dimensões humanas por nós consideradas fundamentais. Tais dimensões, aqui separadas para efeito didático, são, na realidade, fatores que se interagem e se integram num todo.
Não pretendemos definir um padrão para a formação do indivíduo. Desejamos, porém, criar, nele, em meio à mutabilidade e aos relativismos característicos do processo vital, pontos de referência e valores fundamentados na sua experiência pessoal.
Estes três valores fundamentais para o processo educacional devem ser potencializados com a identificação de quais habilidades e competências o aluno apresenta de maneira individualizada e que tipos de inteligências ele consegue desenvolver e transitar de maneira que se sinta mais confortável.
A metodologia Socioconstrutivista, do psicólogo Lev Vygotsky, traz a interação social como instrumento principal para a aprendizagem e desenvolvimento de nossos alunos.
Esta proposta pedagógica coloca o professor como mediador entre o conhecimento e o aluno, estimulando a criança ou jovem a aprender a partir das experiências práticas, das interações sociais, da formulação de hipóteses, das situações problemas e dos compartilhamentos de ideias, resgatando assim, valores e virtudes positivas para sua vida.
O aluno é colocado num ambiente acolhedor onde possa se expressar tornando-se protagonista do processo e estimulado a se desenvolver cada vez mais em relação aos seus comportamentos.
Usamos aqui no CJA para dar todo o sentido a este conceito de Mão na Massa.
Com base nas Inteligências identificadas, o Colégio Jardim Anchieta acredita que é seu papel criar um ambiente favorável para aprimorar e desenvolver as competências do educando, independentemente do seu perfil, pois seu potencial infinito deve ser amplamente estimulado e algumas COMPETÊNCIAS são essenciais para alcance do sucesso. Entre elas, destacamos primordialmente:
A capacidade de liderar, extraindo o melhor de cada talento para alcance de resultados e fazendo com que todas as pessoas consigam trabalhar em sinergia, fazendo com que o aluno produza trabalhos melhores e com que seus componentes tenham mais qualidade de vida no âmbito escolar e pessoal. O educando é o PROTAGONISTA de suas atitudes.
A automotivação é a capacidade de manter-se motivado mesmo diante das adversidades e desafios que por ventura possam aparecer. Tornar um cenário ruim em algo positivo a partir de sua própria motivação e força de vontade.
Ter habilidades para realizar trabalhos em conjunto, flexibilidade para lidar com diferentes perfis de pessoas e uma postura colaborativa é fundamental. O trabalho em equipe é fundamental, uma vez que um time deve trabalhar como um conjunto de engrenagens, onde todos colaboram e cada um faz sua parte para aumentar o desempenho de suas tarefas.
Esta é uma das qualidades onde o aluno mostra sua capacidade de inovação para propor soluções, criar oportunidades e ousar fazer diferente. As pessoas criativas conseguem identificar resoluções alternativas para problemas que possam acontecer, além de terem o talento para criarem novos métodos de estudo / trabalho.
É determinante para o aluno usar bem a oratória para expressar suas ideias com clareza, de modo que sua mensagem seja bem compreendida, tanto por seus colegas de sala como por seus professores e família.
Fazer gestão efetiva de situações de conflito, buscando sempre um entendimento pacífico, visando manter o bom clima entre colegas, professores e familiares.
As mudanças acontecem e acompanhá-las é preciso. Ser aberto a novo métodos de estudo, ideias, trabalho e desafios é uma característica de extremo valor no mundo contemporâneo, deixando de lado a reação natural de resistir ao novo, pois são nas situações mais incômodas que mais crescemos.
Sair da zona de conforto e fugir da estagnação estando sempre em busca de desenvolvimento.
Felicidade traz produtividade. É essencial buscar o equilíbrio emocional, cultivar emoções positivas e ter bom humor. Isso torna a convivência mais harmônica e os resultados melhores, trazendo mais leveza no estudo / trabalho e irá contribuir para um clima favorável dentro do ambiente escolar.
Relacionar-se de forma efetiva, garante a empatia com toda a comunidade escolar, possibilita minimizar os conflitos, estabelecer novos amigos e obter colaboração em seus estudos e projetos.
Com estas competências sendo estimuladas e desenvolvidas, proporcionamos que os alunos do CJA tenham diferenciais, buscando um constante aprimoramento e estando sempre atualizados, viabilizando comportamentos e habilidades especialmente desejados num futuro profissional destes educandos.
